Tu Docente de Secundaria

  Somos un blog que busca mejorar la calidad educativa, puesto que la pobreza no es una excusa para lograr los conocimientos y mejorar la calidad social de una población, la esperanza nuestra es que la educación lleve al desarrollo personal y social. INTRODUCCIÓN La idea central del constructivismo es de que el niño(a) construya sus conocimientos con la ayuda de instrumentos intelectuales que dispone  (Delval, 2007) . En la ardua búsqueda de mejorar el proceso de aprendizaje, el constructivismo ha logrado un avance agigantado después del conductismo, puesto el hombre no aprende tal cual, lo que le muestra su entorno, sino que construye su conocimiento utilizando sus herramientas personales para aprender, en la interacción de sus capacidades cognoscitivas, sociales y afectivos se crea el aprendizaje del hombre. El presente trabajo tiene como propósito mostrar al lector, investigador del campo de la educación, todo relacionado al CONSTRUCTIVISMO, corriente que actualmente es apl...

 LA CONSTRCCIÓN DEL CONOCIMIENTO INTRODUCCION En el camino de la educación, el conocimiento es el actor que el hombre persigue desde los días que inició con el asombro, puesto que conocer le trajo la supervivencia, la capacidad de desenvolverse en las diferentes situaciones que se hallaba. Por eso es necesario argumentar claramente las ideas sobre el conocimiento y la forma de su construcción, en esa construcción se han centrado tantos filósofos, ha generado tantos escritos y contenidos textuales y explicaciones. Surgieron corrientes filosóficas que trataron de explicar el origen del conocimiento, entre los más resaltantes están el racionalismo y el empirismo, ambos defendiendo con muy buenos argumentos que el conocimiento se origina en: la experiencia y en la razón. Los sentidos en verdad son las puertas de entrada del conocimiento, pues las personas somos y estamos equipados de cinco sentidos que nos sirven para valernos por sí mismos, pero quien ordena todo ese montón de inf...